1705班的后浪们：
很高兴能够陪伴大家走过高三这一段有意义的旅程。
这一年里，我经历了大家失落时的无助，也见证了大家成功时的喜悦。
其实专注与焦虑，成功与失败，不仅是高三的常态，更是生活的真相。
作为班主任，我不仅关心你们的成绩，更关心你们的成长。
日常的坚持、强大的心理、真善美的追求，都是我们日后人生必备的品质。
高考即将来临。
在这里，我真诚地祝愿五班的后浪们能够微笑挂在嘴边，自信扬在脸上，直挂云帆，乘风破浪。
五班加油，高考必胜！—— 刘亚庆
学为人师 行为世范
学，是指每位师生应具有的学问、知识以及技能，仅仅具有还不够，要达到一定的程度，是要能够成为后学的师表。而师表的标准，绝不是“职称”、“级别”所能衡量和代表的；行，是指每位师生应有的品行，这包括思想、行为、待人、对己，方方面面，时时刻刻，都光明正大，能够成为世界上、社会中的模范。
这种模范，不是等待旁人选举出来，而是自己随时扪心自问，有没有可惭愧的思想行为。校训没有任何人执行考试、考察、判分、评选，但是每位师生，都生活在自己前后左右无数人的、雪亮公平的眼睛中。
半身攻苦，端正立身。言传道义，行表群伦。为师戒惰，为学增新。受人所敬，先天愧人。
—— 启功先生 《师颂》
作为一名未来的老师和当下的学生，先生的这一席话已经永远印刻在我的心中，不断地激励着我，教育着我。让我时时检讨自己，反问自己，在学问上和德行上到底能不能成为后学的师表，有没有做到光明正大、问心无愧。